瑞思“Can Talk”受好评,线上线下结合教学效果显著

瑞思“Can Talk”受好评,线上线下结合教学效果显著
在家轻轻松松练白话,是不少训练组织线上英语课的广告词。这种广告词听起来很吸引人,可是实在的英语学习远非如此。在线学习的确能够带来许多便当,近几年的在线教育大开展也让许多训练组织趋之若鹜,尤其是K12范畴,在线课程也成了热门。但热度背面的学习体会、学习作用是否能满意家长及孩子的需求,这才是要害。而实际的情境是,由于不少在线训练组织课程系统不完好、缺少实在的言语环境等许多要素,作用并不抱负。标榜白话速成的训练课程关于孩子的英语运用才干并没有提高。孩子在线学英语,怎样才干回归言语学习实质,让孩子能说、敢说、会说,这是职业一起的课题。 在线白话课大热,家长挑选规范多 跟着国际文明交流的增多以及升学参加英语听力和白话考试,少儿英语训练职业正在悄然发生着改动。以往家长给孩子报班,许多是为添加孩子的书面考试成果,现在,还要训练他的白话,尽管家长应试心思有所改观,但练好白话既是升学考试必备,也是英语运用的要害,所以家长们都期望孩子能实在成为说得一口流利白话的英语小达人。 不论是请家教上课仍是去英语训练组织上课,孩子学英语费用都是一笔不小的开支。可是在线英语教育供给了一个新的挑选。相对较低的教育投入、较少的时间本钱、更多的教师资源的挑选,这些都是压服家长走向线上教室的理由,而新生代的80后90后家长又有遍及较高的运用互联网习气。家长需求,加上这几年一向备受本钱范畴喜爱的在线教育开展趋势,各种在线少儿英语白话课天然如漫山遍野遍地开花。 问题是,该怎样挑选在线白话课呢?尽管挑选项许多,但实在用心的家长并不盲目。便当灵敏是在线学习最显着的优势,也是家长关怀的要点,是不是能够灵敏预定,每节课的长度是不是匹配孩子的学习习气,能不能和助教亲近交流等等,都在家长的考量范围内。相关于线下的班级制,许多组织都推出了一对一的在线课程,可是孩子是不是能够选教师,教师的教育方法是否与孩子喜爱匹配,每节课换不同的教师是不是会形成孩子学习的不连贯等等,在教师这个要害问题上,家长们有更多更详尽的考虑。除此之外,许多家长还期望自己也能够参加到孩子的学习进程中,比方经过看视频回放把握学习进展,或许在孩子上课进程中经过家长窗口监看整个互动进程等等。 在线白话课不是和外教谈天那么简略 一位美国教师坐在电脑屏幕另一端,教孩子操练英语,比较校园英语课,发音更规范,新鲜的面孔让孩子也更有爱好,但假如课程内容与方法没有立异,没有完好的课程系统做支撑,仅仅将一段教材里的对话搬到了屏幕里,线上学习的优势也就凸显不出来。除了课程系统,能否给学生营建一个学习言语的浸入式情形,也是线上白话课程需求打破的应战。 作为线上白话课的后来者,瑞思的“侃侃说(CanTalk)”成了破局者。侃侃说(CanTalk)是瑞思学科英语本年五月推出的一个面向6-9岁学龄儿童的外教1对1在线白话课程。作为深耕少儿英语教育十年的美式教育领航者,瑞思把线下完善的强壮的课程系统延伸到了线上,针对6-9岁孩子学习心思特点及学习需求,交融了中美小学百余种常考白话论题,设置了百余种日子场景,扩展词汇超越千余个。在教师层面,CanTalk提出了“专属私教”的概念,不只一对一,并且固定教师,让孩子每次上课都像和朋友碰头相同舒适天然,更简单进入学习情境。 更值得一提的是,CanTalk课程中参加了3D日子场景,把学生带入到实在的日子交际情境,用情形化的回忆加深学习作用。在家长层面,作为孩子学习情境的重要营建者之一,家长也需求时间跟进孩子的学习状况,CanTalk的每名学员都有一名专业的中文督导教师和一名参谋教师全程盯梢学习,和家长亲近交流,协助稳固学习内容;一起CanTalk课程里还加载了智能LMS学习系统,盯梢学生的学习进展,生成个性化的学习剖析陈述和优化主张,实在完成对症下药。 现在该课程针对瑞思内部的线下学员敞开,家长们好评不断。Emily的妈妈以为,尽管在线英语已成为孩子英语学习的另一种方法,但瑞思的线上课和线下课并没有分裂,线上线下相得益彰,这种完善的课程系统让孩子很获益。Mike的妈妈反映,Mike很喜欢和教师互动,也很喜欢教师的上课风格,视频回放和原版音频纠正了孩子许多过错发音。“有水平的教师、有爱好的学生,有保证的系统”,Mike妈妈觉得,这样的装备一定会让英语学习事半功倍。 不盲目追逐在线教育,瑞思首创混合式教育方法 除了倍受欢迎的“CanTalk”白话课程,瑞思近几年还推出了许多口碑与收益双赢的在线教育产品,如RiseUp在线美国中学课程、V-world、线上图书馆、针对教师训练的E-learning渠道、在线测评系统等,形成了逐步完善的在线教育生态圈,瑞思学科英语CEO孙一丁标明,尽管在线教育的开展炽热且迅猛,但瑞思不会盲目跟风,瑞思在线教育生态圈是线下课程系统的延伸和弥补,是使用互联网科技优势更好地服务学生和家长,协助学员到达更好的学习作用,打造完好的线上线下结合的K12教育系统。因而瑞思首创了线上线下结合的混合式教育方法。 自2007年在我国创始学科英语职业以来,瑞思一向坚持“全人教育”理念,把培育学生的归纳才干放在第一位,以培育具有未来领导力的国际化人才为方针,期望经过瑞思的尽力让更多我国孩子接轨国际教育,走上国际的舞台,成为具有未来竞争力的国际公民。而这样的教育方针是单纯的线上教育不能完成的,线下的学习和体会至关重要。瑞思学科英语学术高档副总裁Sally介绍,瑞思线下课程以打基础为主,着重“英语学习”,线上则以稳固为主,即着重“英语操练”,线上线下相得益彰,才干到达更好的学习作用。 Sally以为,不论方法怎么改动,瑞思全人教育的理念一直不会改动。瑞思教育的终极意图,仍是经过提高我国孩子的英语运用才干,推进我国国际化人才的培育,让更多我国孩子借由瑞思这个阶梯成为有思想有才干有担任的国际公民,凭仗自己的才干走出归于自己的未来。 关于瑞思学科英语 瑞思学科英语自2007年进入我国市场,依托霍顿?米夫林?哈考特(HMHG)集团全球丰厚的教育职业经历和优质的产品资源,选用互动多媒体为教育手法,备受孩子和家长的喜爱,经过十年的尽力,为我国不同年龄段的孩子发明与国际先进规范同步的教育系统。在全浸入式英语环境中,激起孩子的英语学习爱好,协助孩子把握言语背面的逻辑、文明、思想方法,培育孩子处理实际问题、团队协作、讲演演示的才干及发明力。 作为美式教育领航者,瑞思学科英语鼓舞孩子用思想认知国际、用考虑读懂国际、用思想改动国际,期望经过对英语思想力及未来领导力的培育,让我国孩子成为出色的国际公民。 更多信息请拜访:http://www.risecenter.com